为深入推进“校企合作推进年”工作，进一步拓宽干部视野、提升产教融合工作能力，6月30日至7月2日，学校组织校领导班子及学院、部门负责人赴宿迁开展产教融合专题培训。校长蒋伏心、党委书记翟天灵带队参加培训，投资方卫元舟总经理严子威，副总经理李珂、蒋泠泠应邀一同前往。

本次培训紧扣“产教城融合、校企协同育人、职业教育服务区域发展”主题，采取专题报告、实地考察、对标交流、红色教育相结合的方式开展。培训期间，参训人员先后赴宿迁泽达职业技术学院、京东宿迁电商产业园、宿迁开放大学京东电商学院、京东全球培训中心等地考察学习，深入了解宿迁在推动产业集聚、城市发展、职业教育供给与企业人才需求深度耦合方面的实践经验。

在宿迁泽达职业技术学院，双方围绕民办高职院校内涵建设、专业布局、招生就业、校企合作、治理机制等进行了深入交流。参训人员表示，泽达学院立足地方产业、服务区域发展的办学实践，对学校进一步优化专业结构、提升人才培养质量、增强服务产业能力具有积极借鉴意义。

在京东宿迁电商产业园、京东全球培训中心等地，大家实地感受京东数字经济、现代服务业和平台型企业的发展生态，重点了解京东从客服中心起步，到电商运营、物流服务、人才培训、数字产业集聚等多领域协同发展的过程。通过现场学习，大家进一步认识到，职业院校服务产业不能停留在简单订单培养和单点合作上，必须主动嵌入企业生态、产业链条和区域发展体系，在专业建设、课程改革、实训基地、师资队伍、学生就业等方面形成系统化合作机制。

培训期间，宿迁学院原党委副书记、副校长孙其松同志作题为《以铁军精神推进产教城融合》的专题报告。报告围绕京东落地宿迁的源头故事、宿迁职业教育与产业发展协同推进的实践路径、区域发展战略落地的关键经验等内容展开，系统阐释了产业发展、教育供给、城市功能和人才成长相互支撑、彼此成就的内在逻辑。报告视野开阔、案例鲜活、启发深刻，为学校进一步推进产教融合、校企合作和专业转型升级提供了有益参考。

大家一致认为，宿迁实践的启示不仅在于引进了京东这样的龙头企业，更在于通过持续优化营商环境、完善教育供给、强化干部作风、推动政校企协同，把企业发展需求转化为职业教育改革动力，把产业项目转化为人才培养场景，把区域发展优势转化为学校办学优势。这对学校加快推进产业学院建设具有重要借鉴意义。

培训期间，学校一行还前往宿迁市爱国主义教育基地——彭雪枫纪念馆开展教育活动，通过珍贵的历史文物、影像资料和场景复原，回顾彭雪枫将军从抗日烽火中淬炼成长、为民族解放英勇献身的壮烈一生。彭雪枫将军不仅是一位优秀的军事将领，还是一位优秀的教育者。他所创办的随营学校，被人们形象地称为“马背学校”。随营学校在短暂的办学实践中，积极为抗战前线培养人才，积蓄革命力量，为新四军建设和抗日战争的胜利提供了宝贵的人才支持。通过参观学习，大家更深刻地认识到教育强国的深刻含义，要以“功成不必在我，功成必定有我”的信念，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

学校领导在总结中指出，本次宿迁培训既是一次开阔眼界的学习之行，也是一次深化认识的对标之行，更是一次推动工作的动员之行。全校上下要进一步解放思想、开门办学，主动走出去、积极请进来，真正把产业需求、企业资源和学校人才培养体系贯通起来；要把学习成果转化为推动学校高质量发展的实际成效，以更高站位、更强责任、更实举措推进产教融合走深走实。

此次宿迁专题培训进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向。下一步，学校将以此次培训为契机，持续深化与京东等重点企业合作，系统推进校企合作育人机制改革，不断提升专业建设水平、人才培养质量和服务区域产业发展的能力，为学校“十五五”高质量发展蓄势赋能。