6月17日下午，“挑战归来话挑战”——第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛总结表彰暨青年分享会在1310报告厅举行。校长蒋伏心、党委书记翟天灵，相关职能部门负责人，各学院院长、党总支书记、分团委书记，“挑战杯”省赛团队师生代表以及学生骨干代表参加会议。会议由纪委书记、副校长黄磊主持。

活动共分为两个环节。第一环节是第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛总结表彰。团委书记高阳从赛前动员部署、校赛选拔培育、省赛封闭集训、专家辅导、服务保障等方面详细汇报了十九届“挑战杯”省赛的组织情况。随后，在本届“挑战杯”省赛中获得一等奖的“从鸿沟到共生：人工智能驱动下农村老年群体数字融入机制研究——基于江苏118个行政村的调查”项目团队作了项目路演展示。

党委书记翟天灵为“挑战杯”竞赛获奖团队学生代表颁发“钟山贡献”奖。

校长蒋伏心教授作总结讲话。他首先代表学校向全体参赛师生在“挑战杯”比赛中取得的优异成绩表示祝贺与肯定，对各团队指导教师的辛勤付出、对校团委等职能部门对比赛的周密组织和全力保障表示感谢。他指出，成绩的根源在于全校凝聚的 “不畏强手、团结协作、追求科学”的挑战精神，这种精神体现在师生放弃休假日夜奋战、师生团队从零起步的成长蜕变、多部门协同保障的体系化作战中。他强调“挑战杯”的意义远超赛事本身，其核心价值是为学校积累了三重财富：职业院校学子以实力打破偏见树立自信，全校协同探索“以赛促教”革新育人路径，铸就“永不言弃”的钟山精神品格。

他要求学校各部门、各学院要锚定“十五五”规划新坐标，将赛事成果转化为持续育人效能，一是要深化精神传承，组织获奖团队面向低年级学生开展“挑战故事”分享，发扬“不服输、敢挑战”的奋斗精神；二是拓展竞赛价值，推动“挑战杯”经验融入人才培养全链条，构建“竞赛项目、创新人才”的双储备战略，推动挑战杯竞赛持续优化并实现产学研转化；三是强化战略定位，将科创竞赛作为检验办学水平的“试金石”，打造支持师生挑战突破的支撑系统和制度环境。

活动第二环节是“挑战归来话挑战”青年分享会。数据管理与智能工程学院刘健、儿童教育与人文学院曹丽丽两位指导教师分别发言，他们围绕如何参与科创赛事、提升科研能力、高效团队协作等分享了难忘的指导备赛经历和育人感悟。经济与管理学院吕文璨同学、儿童教育与人文学院郭俊同学分别代表入围“挑战杯”省赛决赛的2个获奖团队，讲述了他们从校赛打磨到省赛突围，放弃假日、彻夜钻研，实现“从慌张到笃定”这一成长蜕变的挑战故事，鼓励现场同学们不畏挑战、锐意进取，踊跃投入到创新创造的时代洪流中。

第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛已经落下帷幕，但钟山青年学子奔赴挑战的步伐永不停歇。他们将继续不懈努力，以更扎实的奋斗、以更热忱的姿态践行青年担当。未来，校团委将始终围绕立德树人根本任务，深度融入“大思政”育人格局，深化赛事成果转化，充分依托职教特色、专业优势，找准服务社会经济发展和创新创业竞赛的契合点，提升青年参与度和覆盖面，切实服务青年成长成才，引领青年学生勇于创新、追求卓越，为推动学校高质量发展贡献青春力量。