为扎实推进教学质量提升，强化教学过程管理，近期各学院陆续启动期中教学检查工作。检查聚焦课堂教学效果、教学计划落实、学生学习反馈等核心环节，通过师生座谈等形式，全面排查教学中的薄弱点，精准施策优化教学安排，切实保障人才培养质量稳步提升。

基础医学与护理学院

11月5-6日，护理学院分年级召开学生座谈会。学校督导、原南京市中西医结合医院护理部潘园主任；护理学院领导、各学系主任，各班级学生代表参加。会议由学院副院长吕广梅主持。

座谈会上，2024级、2025级学生代表结合开学以来教师授课情况和学生学习情况进行评教评学。大家既肯定了老师们严谨负责的教学态度、科学有效的教学方法，也针对性地提出了一些问题和建议。与会老师认真听取学生的发言，并对问题进行了耐心解答。

校督导潘园，学院副院长吕广梅、顾小花在交流中提出：座谈会搭建了一个师生交流的平台，可以将学生的心声及时传达上来。通过面对面交流，分院可以教学相长，精准把脉教学现状，为学院后续优化课程体系、创新教学模式、改善教学条件提供有力依据。作为学生，要学会自我学习、自我管理、自我适应，养成良好的学习习惯；班委要起模范带头作用，营造良好的学风。

学院傅雷院长在总结发言中提出，一是要以“十五五”规划为契机，拥抱数智时代、融入健康社会。二是要教学相长，加强集体备课，优化课程之间的衔接，加强校内教师和外聘教师之间的沟通。三是要适时调整师生座谈会的模式，使座谈会常态化、制度化，确保各方信息能及时反馈。

又讯：

为进一步提升教学质量，规范教学管理，精准把脉各学系发展需求，倾听一线教师的心声，11月17日、11月19日，护理学院分学系召开教师座谈会。学院领导、各学系教师、教学秘书参加会议。

座谈会上，基础医学系、基础护理系、医学人文系、内外妇儿等临床各学系、实验实训管理分中心等各教学单位的教师结合自身情况，围绕人才培养、课程设置、师资队伍建设、教学能力提升、课堂管理、学风建设、实习实训条件、护士执业资格考试、学生实习管理等方面展开深入交流。与会教师积极发言，既总结了工作中的亮点与成效，也针对存在的问题提出了相应的建议。学院领导认真听取了教师们的发言，并进行了耐心细致的答复。

学院党总支书记、副院长顾小花，副院长吕广梅在总结发言中强调，教师座谈会是一个很好的交流平台，大家要精准把握各学系的工作重点，解决教师的实际需求，助力学院各项工作的开展。针对教师反馈的意见建议，学院将第一时间系统梳理、分类汇总，形成问题清单，制定切实可行的解决方案，逐一落实。学院将以此次座谈会为重要契机，始终坚持以学生为中心的教育理念，持续完善教学质量保障体系，不断提升人才培养质量，为培养更多高素质护理人才奠定基础。

数据管理与智能工程学院

近期，数据管理与智能工程学院组织开展 2025-2026 学年第一学期期中教学检查工作。

学生座谈会上，同学们围绕课程设置、教学方法、实践环节等方面提出了建设性意见。教师座谈会聚焦“十五五” 事业发展规划，围绕行业需求导向、课程体系优化、师资队伍建设等核心议题展开深入研讨。本次教学检查总体显示，本学期教学秩序平稳有序，教学材料规范齐备，教学进度符合预期要求。针对学生反馈的问题，学院将着力强化课堂互动实效、深化 “岗课融通” 人才培养模式；教师层面计划通过 “走出去” 参加专项培训、深化校企协同合作等方式，提升实践教学与行业适配能力。

学院将以此次期中教学检查为契机，构建“发现问题-诊断原因-系统整改-持续优化”的教学质量提升闭环，为持续改进教学工作提供坚实依据，切实推动教育教学质量内涵式提升。

儿童教育与人文学院

近日，儿童教育与人文学院各系部陆续召开期中教学检查师生座谈会。学前教育系、艺术设计系、英语教研部、体育教研部及马克思主义学院的师生代表分别齐聚，聚焦教学常规管理、专业内涵建设及学生技能发展，旨在搭建高效师生沟通桥梁，合力推动教学质量稳步提升。

各会场氛围热烈融洽，师生互动坦诚深入。学生代表结合自身学习体验，围绕课程设置、课堂教学、实践教学、学习生活设施等方面积极建言，既肯定了多数教师的辛勤付出与教学成效，也坦诚提出了现阶段遇到的困惑与改进建议。与会教师认真倾听诉求、详细记录要点，就相关问题现场答疑解惑，明确表示将系统梳理同学们的意见建议，持续优化教学方案、创新教学方法。

“数字艺术与传媒”专业群建设成为艺术设计系座谈会的核心议题，为进一步明晰建设路径、凝聚发展共识筑牢基础。教学常规工作的落实与优化是各场座谈的共同核心议题，职业技能竞赛推进情况也备受师生关注。本次系列座谈会以问题为导向，加速专业群资源整合，强化教学常规督导力度，为职业技能竞赛精准赋能，为学院高质量发展注入持续动力。